一、职责范围：
1、结合学校各阶段工作侧重点，根据校领导下达的重点课题进行调查研究，为 校领导提出可供选择的调研报告和决策方案。
2、负责收集国内外高等教育改革与发展的信息、情报，以“高教信息”的形式报送校领导参考。
3、负责建立健全学校高等教育研究组织，对全校的高等教育研究进行管理，定 期下达研究课题，促进学校高教研究的繁荣和发展。
4、负责与上级及国内外高校和高等教育研究机构的联系、交流与合作。
5、总结学校建设改革与发展经验。
6、负责编辑出版《商丘师范学院学报》（高教版）；负责高教所网页的维护更新。
7、积极从事高等教育改革和发展的理论和实践问题的研究。

二、岗位设置
（一） 所长职责：
1 、按照高教所职责范围主持高教所全面工作。
2 、负责贯彻执行党的路线方针政策和上级领导部门及学校党委行政的工作部署， 结合单位实际组织实施。
3 、负责部门党风廉政建设和思想政治工作。
4、 负责高教研究版的整体规划，保证正确的办刊方向。
　　　副所长职责：
1、 分管高教研究和期刊编辑工作。
2、 分管政策研究及室内日常事务。
（二） 教育研究所岗位职责：

    我院教育研究所工作的思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观和“深化改革、提高发展”的方针，紧紧围绕学院改革与发展，充分发挥教育研究所在推动改革和发展中的作用，并积极组织队伍，结合我院实际，更广泛地开展高等教育的理论研究和实践探索，以促进我院教育创新和教学质量的提高，实现跨越式发展的目标任务。
教育研究所下设三个研究室
     一、高等教育研究室研究方向：
    研究高等师范教育改革与发展中的理论和实际问题，为学院教师教育改革和发展提供科学依据、咨询服务及可操作性方案;传递国内外高等教育信息，传播先进教育理念;及时总结学院教学、管理及改革经验成果，编辑出版《商丘师范学院学报》（高等研究版）。加强与全国各高等教育研究机构的联系与合作，开展学术交流和探讨。
     二、基础教育研究室研究方向：
    开展基础教育和教师教育改革与发展中的宏观问题的前瞻性研究;开展教师教育如何更好地为基础教育服务，如何根据基础教育的改革发展，对师资的新需求，改革调整教师教育的专业、课程结构和培养模式，提高教师教育质量的研究。
     三、职业教育研究室研究方向及职责：
    开展调查研究，为职业教育决策提供咨询和建议;开展学术活动，研究职业技术教育的理论和实践问题，促进职业技术教育的改革与发展，同时也为我院的成人教育提供参考和建议。
积极开展校情研究，推动广大老师和干部开展群众性高等教育研究的重要任务。
     四、完成院领导交给的其它任务

作者:    来源:    添加时间:2008-5-11 12:38:24